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https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/10063
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Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.author | MATOS, Fátima Regina Ney | - |
dc.contributor.author | FELL, André Felipe de Albuquerque | - |
dc.contributor.author | Fell, Nilke Silvania Pizziolo | - |
dc.date.accessioned | 2014-11-24T13:35:51Z | - |
dc.date.available | 2014-11-24T13:35:51Z | - |
dc.date.issued | 2010-01-31 | - |
dc.identifier.citation | MATOS, F. R. N. et. al. . Uma análise da abordagem qualitativa nos estudos da relação entre poder e tecnologia da informação (TI). In: ENEGI - Encontro de Estudos sobre Tecnologia, Ciência e Gestão da Informação, 1., 2010, Recife, ENEGI, 2010. | - |
dc.identifier.uri | https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/10063 | - |
dc.description.abstract | Em um ambiente competitivo, a TI é considerada um potencializador de desenvolvimento quando é adotada no processo de gestão organizacional. Contudo, sob uma perspectiva crítico-interpretativa, a TI pode criar novas formas de ação e interação de modo a impactar e alterar a distribuição e o exercício do poder. Tal acontece porque ela possibilita a atividade de controle e ainda permite que este seja feito à distância, despersonalizado; mas associado à busca do capital pela maximização do trabalho produtivo. Daí a relação entre poder e TI ser uma em que se disfarça a dominação e se perpetua silenciosamente o status quo. | pt_BR |
dc.publisher | I ENEGI - Estudos sobre Tecnologia, Ciência e Gestão da Informação | pt_BR |
dc.subject | Poder e Tecnologia da Informação | pt_BR |
dc.subject | Controle e dominação | pt_BR |
dc.subject | Abordagem qualitativa | pt_BR |
dc.title | Uma análise da abordagem qualitativa nos estudos da relação entre poder e tecnologia da informação (TI) | pt_BR |
dc.type | Article | pt_BR |
Aparece en las colecciones: | Trabalhos de eventos (CAC) |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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Uma Análise da Abordagem Qualitativa nos Estudos da Relação entre Poder e Tecnologia da Informação (TI).pdf | 146,44 kB | Adobe PDF | ![]() Visualizar/Abrir |
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