Pelo Inferno de Dante para o contexto atual: reflexões da cosmologia medieval pela literatura.

Abstract

O presente trabalho tem como foco principal discutir e explorar a perspectiva de aspectos científicos na obra literária Divina Comédia, mais especificamente naqueles relativos à cosmologia, e como tais aspectos podem ser refletidos de maneira positiva na educação científica em sala de aula, dando espaço para a abertura de novas possibilidades de aprendizagem e desconstrução de visões distorcidas da ciência, se assim o professor se propuser a trabalhar. Para tanto, discutiu-se e analisou-se alguns trechos das obras Inferno, Purgatório e Paraíso, que compõem a epopeia clássica Divina Comédia, de Dante Alighieri, associando como os modelos científicos são apresentados em sua forma literária, bem como uma contextualização do recorte histórico ao qual estavam presentes o autor e o texto, dando um pequeno reflexo dentro da Idade Medieval Europeia, trazendo assim uma possibilidade de um ensino por uma perspectiva mais interdisciplinar e menos hiper especializada, pela experimentação dos recursos ficcionais e artísticos em um contexto educacional.