Brincando com o sistema solar: um jogo didático para o ensino fundamental

Abstract

A busca por métodos de ensino, proporcionando outras possibilidades para o ensino, vem sendo constante por professores e pesquisadores da área da educação, e consequentemente surge como possibilidade a utilização de recursos pedagógicos, como o jogo didático. O objetivo desta pesquisa é criar um jogo didático para os alunos do Ensino Fundamental, onde possa promover aspectos do ensino e da aprendizagem do conteúdo de forma lúdica, promovendo a interação dos mesmos, como também despertar nos professores o interesse por novas práticas pedagógicas. O jogo de cartas, chamado “Brincando com o Sistema Solar” tem como assunto abordado o Sistema Solar, onde as perguntas foram baseadas no livro didático usado pelos alunos. As cartas têm várias modalidades, como perguntas, curiosidades, adivinhações e outros elementos para valorizar o momento do jogo. O presente trabalho contou também com a realização do jogo e, posteriormente com a utilização de formulário para os alunos do 9º ano “C”, e também para a professora da disciplina. Verificou-se que o jogo foi bem aceito pelos estudantes e pela docente, podendo ser usado como uma ferramenta didática, o potencial de despertar o interesse dos alunos para as aulas de Ciências e para temas de Astronomia. A utilização de jogos didáticos como esse, traz uma metodologia vantajosa para a aprendizagem dos participantes, podendo servir também como um instrumento avaliativo.