Validação de um vídeo educativo para as mães em situação de vulnerabilidade social com foco na promoção de práticas parentais positivas na primeira infância

Abstract

Objetivo: validar um vídeo educativo com foco na promoção de práticas parentais positivas na primeira infância para mães em situação de vulnerabilidade social. Método: estudo metodológico, desenvolvido mediante revisão narrativa da literatura, construção e validação do vídeo educativo. Foi utilizada análise descritiva dos dados, sendo considerados para conteúdo e aparência índices totais ≥ 0,90. Resultados: o conteúdo e a aparência do vídeo educativo foram validados por 11 juízes especialistas. A avaliação do índice de conteúdo do vídeo obteve um IVC total igual a 0,92, enquanto o de aparência atingiu o valor de IVA total igual à 0,84. Conclusão: o vídeo educativo foi considerado válido quanto ao conteúdo, e apesar do Índice de Validação de Aparência ter alcançado valor pouco abaixo da pontuação mínima preconizada pelo instrumento (IVA-T>0,90), o vídeo é considerado válido quanto à aparência, tendo em vista que foram consideradas todas as alterações sugeridas pelos juízes especialistas.