Guia Didático de Trelas e Telas para experiências audiovisuais em sala de aula

Santos, Beatriz Cristina Elias dos

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.advisor	Porfírio, Pablo Francisco de Andrade	-
dc.contributor.author	Santos, Beatriz Cristina Elias dos	-
dc.date.accessioned	2024-09-05T18:02:38Z	-
dc.date.available	2024-09-05T18:02:38Z	-
dc.date.issued	2024-03-22	-
dc.identifier.citation	Santos, Beatriz Cristina Elias dos. Guia Didático de Trelas e Telas para experiências audiovisuais em sala de aula.	pt_BR
dc.identifier.uri	https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/57644	-
dc.description	Este é um produto didático-pedagógico com uma abordagem teórico-prática. É indicado para educadores de maneira geral, por profissão ou por vocação, que gostem de brincar, de criar, de “trelar” e para aqueles que enxergam nas telas um caminho de concretização do imaginário humano. Iniciando nossa conversa, precisamos falar sobre “trelas”, termo que em nossa Região Nordeste, em especial no Recife, representa a ideia de travessuras, de peraltices feitas por crianças. A expressão linguística é sempre associada a meninos e meninas “danados”. Aproveito essa expressão e a associo à criatividade, à liberdade e ao aprendizado. Apresento em todo o percurso a expressão “trelas e telas”. Trelas de brincar, trelas do olhar, trelas de ouvir, trelas de sentir, trelas de criar histórias e filmes. Um repertório para inspirar a criação de estratégias de ensino- aprendizagem por meio da linguagem audiovisual. A Caixa de trelas e telas é um produto de uma Dissertação de Mestrado Profissional em Educação Básica, defendida e aprovada na Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Seu objetivo é promover uma aproximação entre as linguagens audiovisual e educacional de modo a favorecer tanto educadores quanto estudantes, ao abrir um leque de possibilidades de experienciar “trelas” audiovisuais com tecnologias analógicas e digitais. As experiências aqui abordadas perpassam por recursos construídos por estudantes e educadores – o enquadramento, o incentivo ao olhar, as leituras visuais, os brinquedos ópticos e outras linguagens que o audiovisual proporciona. As produções trazem sugestões de atividades que incentivam o protagonismo de docentes e discentes, ao potencializar as possibilidades de autoria de narrativas que abordem a realidade e a imaginação de estudantes e professores, sobretudo a partir de suas familiaridades de pertencimento em sua regionalidade. A satisfação em compartilhar esta pesquisa tem um valor ímpar, pois, através dessa abordagem, atestei o quanto o mundo das telas pode proporcionar a estudantes e educadores sorrisos, lágrimas, olhares e experiências. Minha gratidão a todos os envolvidos na minha pesquisa! Que a Caixa de trelas e telas seja sempre uma via de exercício da imaginação, da interação e do afeto entre estudantes e professores. Que a Educação Audiovisual contida nela adoce a realidade de alunos das escolas municipais em minha cidade. E que a aprendizagem e a imaginação sejam um novo caminho trilhado para muitas trelas e telas. Beatriz Cristina Elias dos Santos Professora, Pedagoga e professora- multiplicadora da rede municipal do Recife, especialista em novas linguagens de ensino e Pesquisadora do Mestrado Profissional Educação Básica da UFPE	pt_BR
dc.language.iso	por	pt_BR
dc.publisher	Universidade Federal de Pernambuco	pt_BR
dc.relation.ispartof	Entre longas, curtas e animações : os multiletramentos audiovisuais e suas linguagens – uma experiência de “trelas” e telas no ambiente escolar na educação da Rede Municipal do Recife	pt_BR
dc.rights	openAccess	pt_BR
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/	*
dc.subject	Audiovisual	pt_BR
dc.subject	Linguagem	pt_BR
dc.subject	Trelas	pt_BR
dc.subject	Telas	pt_BR
dc.subject	Cinema	pt_BR
dc.subject	Formação	pt_BR
dc.title	Guia Didático de Trelas e Telas para experiências audiovisuais em sala de aula	pt_BR
dc.type	Outro	pt_BR
dc.contributor.authorLattes	http://lattes.cnpq.br/0846810261260495	pt_BR
dc.publisher.initials	UFPE	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.contributor.advisorLattes	http://lattes.cnpq.br/9080311347550493	pt_BR
dc.publisher.program	Programa de Pos Graduacao em Educacao Basica	pt_BR
Aparece en las colecciones:	Produtos de Mestrado Profissional - Educação Básica

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