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Use este identificador para citar ou linkar para este item: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/63625

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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.advisorALBUQUERQUE, Raquel Costa-
dc.contributor.authorMEDEIROS, Julya Alves de-
dc.date.accessioned2025-06-05T19:50:02Z-
dc.date.available2025-06-05T19:50:02Z-
dc.date.issued2024-12-20-
dc.date.submitted2025-05-16-
dc.identifier.citationMEDEIROS, Julya Alves de.Terapia ocupacional e o tratamento assistido por animais: atendimento de crianças e adolescente com transtorno do neurodesenvolvimento. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso de Terapia Ocupacional – Universidade Federal de Pernambuco, Recife, 2024.pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/63625-
dc.description.abstractContextualização: Este trabalho aborda os atendimentos realizados por uma terapeuta ocupacional utilizando o Tratamento Assistido por Animais (TAA). Processo de Intervenção: Foram realizados 3 meses de coleta de dados, resultando em 11 sessões, com o acompanhamento de 3 pacientes. Foram realizadas as observações em cada atendimento e foi feito o registro no diário de campo de tudo que aconteceu durante as sessões. Após a finalização foi preenchido o formulário criado pela pesquisadora e foram registradas as respostas das perguntas. Análise Crítica da Prática: O TAA se destaca como um recurso eficaz nesse processo, uma vez que os animais atuam como mediadores da interação, tornando o ambiente terapêutico mais acolhedor e promovendo maior envolvimento do paciente. Atuando com 5 funções de forma mesclada e auxiliando nos atendimentos. Síntese das considerações: A Terapia Assistida por Animais favoreceu o engajamento, a regulação emocional e o enfrentamento de desafios sensoriais, potencializando a participação ocupacional.pt_BR
dc.format.extent7 p.pt_BR
dc.language.isoporpt_BR
dc.rightsopenAccesspt_BR
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/*
dc.subjectTerapia Ocupacionalpt_BR
dc.subjectTratamento Assistido por animaispt_BR
dc.subjectTranstornos do neurodesenvolvimentopt_BR
dc.subjectCriançaspt_BR
dc.subjectAdolescentespt_BR
dc.titleTERAPIA OCUPACIONAL E O TRATAMENTO ASSISTIDO POR ANIMAIS: ATENDIMENTO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTE COM TRANSTORNO DO NEURODESENVOLVIMENTOpt_BR
dc.typebachelorThesispt_BR
dc.contributor.advisor-coMATOS, Liz do Rego Barros-
dc.contributor.authorLatteshttp://lattes.cnpq.br/3626136144108500pt_BR
dc.degree.levelGraduacaopt_BR
dc.contributor.advisorLatteshttp://lattes.cnpq.br/3126315843449267pt_BR
dc.description.abstractxAbstract: Contextualization: This work addresses the services provided by an occupational therapist using Animal-Assisted Therapy (AAT). Intervention Process: Data collection was conducted over 3 months, resulting in 11 sessions with the monitoring of 3 patients. Observations were made during each session, and all events were recorded in the field diary. After completion, the form created by the researcher was filled out, and the responses to the questions were documented. Critical Practice Analysis: AAT stands out as an effective resource in this process, as animals serve as mediators for interaction, making the therapeutic environment more welcoming and promoting greater patient engagement. It works with 5 functions in a blended manner, supporting the therapy sessions. Summary of Considerations: Animal-Assisted Therapy enhanced engagement, emotional regulation, and the management of sensory challenges, thereby boosting occupational participation.pt_BR
dc.subject.cnpqÁreas::Ciências da Saúdept_BR
dc.degree.departament::(CCS-DTO) - Departamento de Terapia Ocupacionalpt_BR
dc.degree.graduation::CCS-Curso de Terapia Ocupacionalpt_BR
dc.degree.grantorUniversidade Federal de Pernambucopt_BR
dc.degree.localRecifept_BR
dc.contributor.advisor-coLatteshttp://lattes.cnpq.br/9043833341469001pt_BR
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