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Título: Cheio de Sistemas de Saúde
Título(s) alternativo(s): Full of Health Systems
Autor(es): FEITOSA, Samanta Barbosa
QUEIROZ, Daniel da Rocha
HARDMAN, Carla Menêses
Palavras-chave: Materiais Educativos e de Divulgação; Música; Sistemas de Informação em Saúde; Sistema Único de Saúde; Tecnologia Educacional
Data do documento: 6-Jul-2025
Citação: FEITOSA, Samanta Barbosa; QUEIROZ, Daniel da Rocha; HARDMAN, Carla Menêses. Cheio de Sistemas de Saúde. 2025. Disponível em: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/64250
Abstract: Este produto é uma paródia musical no gênero pagode, desenvolvida como ferramenta didática inovadora para o ensino de Sistemas de Informação em Saúde. Inspirada na música Cheia de Manias, a letra foi elaborada com base em referências científicas, incluindo artigos da área de Epidemiologia e informações oficiais do Ministério da Saúde. A composição explora termos técnicos, siglas e conceitos fundamentais de forma acessível e repetitiva, tornando o aprendizado mais envolvente e favorecendo a memorização. Para produção, utilizou-se tecnologia de geração instrumental e vocal, resultando em um arquivo de áudio de alta qualidade acompanhado pela letra da música e formulários de avaliação. Este recurso, fundamentado em estudos sobre o papel da música na educação, estimula áreas cerebrais relacionadas à atenção, memorização e conexão emocional. Ele é ideal para abordar conteúdos complexos de maneira inclusiva e descontraída, promovendo o engajamento de estudantes com diferentes níveis de familiaridade com o tema. Disponível para consulta pública, o material é replicável em outros contextos educacionais, contribuindo para a inovação no ensino em saúde.
Descrição: Este recurso foi desenvolvido para ser utilizado em aulas de Epidemiologia ou Saúde Pública, especialmente para a revisão de conteúdos relacionados aos Sistemas de Informação em Saúde. A sua aplicação requer o uso de equipamentos, como caixa de som ou celular (para reprodução do áudio). A forma de utilização pode variar de acordo com a avaliação do(a) docente responsável e os objetivos da aula. O recurso pode ser empregado tanto para introduzir e familiarizar os discentes com termos técnicos e siglas relacionados aos Sistemas de Informação em Saúde quanto para revisar conteúdos já abordados. Além disso, recomenda-se o uso complementar de outros materiais didáticos, que podem enriquecer a aprendizagem e facilitar a fixação dos conceitos apresentados.
URI: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/64250
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