Issue Date	Title	Author(s)
17-May-2025	Uma análise da eficácia do uso do Geoplano como estratégia didática no ensino de geometria analítica para alunos do 3º ensino médio.	SILVA, José Alef da
9-Apr-2025	Resolução de problemas contextualizados envolvendo equação do primeiro grau : um olhar na perspectiva das etapas de Polya.	SANTOS, Evaniele Hellen da Silva
17-Apr-2025	Uma aplicação do jogo 'Pare e Pense 3D' na geometria junto a uma turma dos anos finais do ensino fundamental.	MONTEIRO, Isabel Galvão
1-Apr-2025	O ensino do conceito de função em livros didáticos dos anos finais: uma análise baseada em representações semióticas e analogias didáticas.	SALES, Rayane Silva
18-Mar-2024	Ferramentas digitais: volta às aulas presenciais do ensino médio em uma escola do município de João Alfredo.	LIMA FILHO, Antonio Marcos Gonçalves de
Mar-2025	Desafios e perspectivas na implementação do novo ensino médio em Pernambuco: um estudo de caso de uma escola de tempo integral no município de Panelas.	SANTOS, Jonathan Alves dos
14-Apr-2025	Senet como recurso didático para promoção de práticas antirracistas: uma discussão com professores dos anos finais do ensino fundamental.	BARROS, Eduarda
9-Apr-2025	Concepções do conceito de volume: um estudo sobre as percepções dos licenciandos de matemática.	Souza, Arthur Cristopher de
11-Apr-2025	Relações interpessoais aluno-professor: a influência deste vínculo, junto à afetividade no processo de ensino-aprendizagem.	SILVA, Luan Kauê Florencio da
11-Apr-2025	Percepções e reflexões de licenciandos em matemática sobre o uso do geogebra no ensino de trigonometria no 9° ano : uma abordagem construcionista.	SOUZA, New Armistrong Florencio de
1-Apr-2025	Pensamento computacional na formação inicial de professores de matemática: uma discussão com licenciandos em matemática.	SOUSA, José Carlos de Melo
2-Apr-2025	O uso do Scratch na geometria analítica: uma análise das transformações entre os diferentes tipos de registros de representações semióticas.	CUNHA, Ivanilson Rodrigues da Silva
9-Apr-2025	Mapeando questões de álgebra do ENEM de 2023: uma análise dos erros no processo de aprendizagem matemática a partir de uma revisão bibliográfica.	SANTOS, Rayle Maria Silva dos
14-Apr-2025	Visões de estudantes de licenciatura sobre o recurso à história da matemática no ensino de frações.	SILVA, Thiago Virgulino da
2-Apr-2025	A formação inicial de professores de matemática: ênfase no ensino inclusivo para estudantes surdos.	SILVA, Maria Claudia Azevedo da
16-Apr-2025	Diálogos entre a matemática e a música: um olhar interdisciplinar sob o monocórdio de Pitágoras e o ensino de frações.	ANDRADE, Álvaro Mikael Francisco
24-Mar-2025	A integração da astronomia no ensino de matemática: uma abordagem interdisciplinar focada em explorar conceitos geométricos nos anos finais do Ensino Fundamental.	SILVA, Thalita Rafaela Lopes da
26-Mar-2025	Uma análise de algumas habilidades de matemática do Enem sob o olhar da modelagem matemática.	VASCONCELOS, Arthur Jonas Santos
9-Apr-2025	Concepções sobre o pensamento algébrico apresentados por estudantes do 1° ano do ensino médio.	MACÊDO, Weslley Hilton de Abreu
9-Apr-2025	Metodologias ativas no ensino remoto: uma análise das produções do Encontro Nacional de Educação Matemática de 2022.	SANTOS, Aquiles Manoel dos

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