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Dissertações de Mestrado - Psicologia Cognitiva 247
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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
28-feb-2014Argumentação na educação infantil: explorando possibilidades do uso da argumentação em sala de aulaFERNANDES, Larissa Canto
30-nov-2011Entre a casca e o núcleo: a importância de um “outro” narrador para a estruturação do sujeito falanteFONSÊCA, Pedro Gabriel Bezerra da
28-feb-2014Recursos cognitivos mobilizados na prática do debate crítico e do Modelo Tradicional: um estudo comparativoBARROS, Natália Alexandre
27-feb-2015A influência dos estilos cognitivos no desenvolvimento de habilidades imagéticas em um programa experimentalLIMA, Tiago Oliveira de
24-feb-2015Competências argumentativas no primeiro ano do ensino fundamentalCASTRO, Jéssica Laranjeira Guerreiro de
30-jun-2017Construção e busca de evidências de validade para um instrumento de avaliação da regulação emocionalLIRA, Celine Lorena Oliveira Barboza de
31-mar-2016Estudo comparativo de competências argumentativas entre universitários participantes e não participantes do modelo debate críticoSILVA, Tania Maria da
24-feb-2016Criatividade, autoconsciência e habilidades cognitivas: um estudo sobre a experiência interna relacionada ao processo criador em artistas plásticos, estudantes de arte e leigos não iniciadosFREIRE, Marijaine Rodrigues de Lima
23-feb-2017Quantidades contínuas e discretas: um olhar sobre a compreensão de estudantes acerca das relações inversas em problemas de divisãoMELO, Clara Raíssa Fernandes de
16-feb-2017Construção de sentidos de si por crianças no contexto da clínica psicológicaPRADO JUNIOR, Leonil Nunes do
16-feb-2017Compreensão de textos literários na educação infantil: rodas de leitura e mediação docenteOLIVEIRA, Keilla Rebeka Simões de
16-oct-2000A influência da consciência do contraste oral/nasal na aquisição inicial do sistema de nasalização da ortografia do portuguêsALVES, Virginia de Oliveira
26-feb-2016A compreensão de textos e sua relação com a resolução de problemas matemáticosPERALTA MARÍN, Leidy Johana
22-feb-2016Construção de um instrumento para avaliação da regulação emocional em crianças e adolescentesRICARTE, Mirela Dantas
25-feb-2015Engajamento estudantil no uso de aplicativos educacionais inseridos em contextos multimodaisLIMA, Felipe de Brito
26-feb-2016Resolução de problemas de proporção dupla e múltipla: um olhar para as situações que envolvem grandezas diretamente proporcionaisLEITE, Anna Barbara Barros
27-feb-2012Desenvolvimento do pensamento reflexivo: avaliação da qualidade da argumentação em situação de debate críticoRAMÍREZ RONCANCIO, Nancy Lizeth
30-ago-2012O amor e sua relação com os valores humanos e a iniciativa sexualCOSTA, Josélia de Mesquita
29-feb-2012Os efeitos da leitura de imagem em produção de contos: a interdiscursividade e o conhecimento de mundoSANTOS, Elizângela Fernandes dos
27-may-2011Quais fatores interferem na resolução de problemas de multiplicação por crianças surdas: a língua ou suportes de representação?QUEIROZ, Tatyane Veras de
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