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https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/3610
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Título: | A construção do ethos dos apresentadores: um estudo a partir de telejornais do Rio Grande do Norte |
Autor(es): | SILVA, Fabiano José Morais da |
Palavras-chave: | Enunciação; Ethos; Apresentador; Telejornal |
Data do documento: | 31-Jan-2010 |
Editor: | Universidade Federal de Pernambuco |
Citação: | José Morais da Silva, Fabiano; Carla Fechine de Brito, Yvana. A construção do ethos dos apresentadores: um estudo a partir de telejornais do Rio Grande do Norte. 2010. Dissertação (Mestrado). Programa de Pós-Graduação em Comunicação, Universidade Federal de Pernambuco, Recife, 2010. |
Abstract: | Ao delegar voz aos repórteres, correspondentes e especialistas, o apresentador assume um importante papel de mediação, constituindo-se no principal ator da enunciação do telejornal. O apresentador é um narrador ao qual se tributa a condução do programa, emprestando ao telejornal, sua identidade, seu estilo, sua cara . É também o fiador do que é noticiado, sendo diretamente responsável pela relação de confiança que o espectador constrói em relação ao telejornal. Para cumprimento de tais papéis, é determinante o modo como o apresentador constrói sua imagem perante a audiência. Assumindo que a construção dessa imagem se dá, sobretudo, a partir da performance dos apresentadores nas suas aparições diárias na televisão, o trabalho propõe um estudo do ethos dos apresentadores dos telejornais diários do Rio Grande do Norte RNTV, Jornal do Dia e Tropical Notícias , articulando esse conceito, oriundo da retórica aristotélica, com os estudos de jornalismo. Realizada a partir de 15 edições dos três telejornais do Rio Grande do Norte, a análise permitiu, ao final, identificar os tipos de ethos construídos por seus respectivos apresentadores, apontando como estes contribuem para a configuração dos modelos enunciativos adotados por esses distintos programas |
URI: | https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/3610 |
Aparece nas coleções: | Dissertações de Mestrado - Comunicação |
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