Data do documento	Título	Autor(es)
Mar-2001	Cultura escolar, autoridade, hierarquia e participação: alguns elementos para reflexão	SILVA, Joyce Mary Adam de Paula e
1995	The Promise of Institutionalist Theory	KEOHANE, Robert O
Jun-1998	International Institutions: can interdependence work?	KEOHANE, Robert O
2017	As teorias da gestão escolar e sua influência nas escolas públicas brasileiras	SOUZA, Angelo Ricardo de
Mai-2014	O trabalhador idoso no mercado de trabalho do capitalismo contemporâneo	MUNIZ, Tatiana da Silva; BARROS, Albani
2007	Trabalho e educação: fundamentos ontológicos e históricos	SAVIANI, Dermeval
2016	“Agora sou velho demais para trabalhar”: uma leitura sociológica de memórias e vivências do trabalho e de desemprego em fim de carreira profissional	SILVA, Manuel Carlos; NEVES, Rita Borges
2014	Aprendendo a ser trabalhador: na cadência do primeiro passo	LINHARES, Maria Isabel Silva Bezerra
2015	Um olhar sobre a evolução da legislação acerca da valorização docente no Brasil	SONOBE, Aline Kazuko; PINTO, José Marcelino de Rezende
2015	O piso salarial profissional nacional dos professores da educação básica pública: desafios atuais e perspectivas	ALVES, Charles Alberto de Souza; PIMENTEL, Adriana Marinho
2013	Uma análise de planos de cargos, carreira e remuneração do magistério da educação básica pública no Brasil	GURGEL, Rogério Fernandes; SOUSA JUNIOR, Luiz de
2015	A política de fundos em perspectiva histórica: mudanças de concepção da política na transição fundef e fundeb	GOUVEIA, Andréa Barbosa; SOUZA, Angelo Ricardo de
2004	O tractatus de Wittgenstein como obra de iniciação	PINTO, Paulo Roberto Margutti
2003	Fisicismo: a filosofia no círculo de Viena	NEURATH, Otto
2005	Wittgenstein e o tractatus	MARQUES, Edgar
2003	A ética do Tractatus	CUTER, João Vergílio Gallerani
1982	A trajetória do pragmatismo: uma análise da política externa brasileira	MOURA, Maria Regina Soares de Lima Gerson
2012	A construção da Complexidade do Financiamento da Educação Pública no Brasil	MONLEVADE, João Antonio
1991	What democracy is and is not	SCHMITTER, Philippe C; KARL, Terry Lynn
2007	Tendências e concepções do ensino de arte na educação escolar brasileira: um estudo a partir da trajetória histórica e sócio-epistemológica da arte/ educação	SILVA, Everson Melquiades Araújo; ARAÚJO, Clarissa Martins de

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