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Título : O acesso aos conteúdos escolares: teoria tradicional
Otros títulos : Access to school content: traditional theory
Autor : Sabbatini, Marcelo
Palabras clave : fundamentos da educação
Resumen : Nesta aula, exploraremos as teorias pedagógicas tradicionais e sua relevância no contexto contemporâneo da educação. Questionaremos seus pressupostos, limitações e suas possíveis contribuições positivas, em busca de uma compreensão contextualizada e crítica.
Descripción : Material da disciplina SF-451 Fundamentos da Educação Departamento de Fundamentos Sociofilosóficos da Educação (www.ufpe.br/dfsfe/) Centro de Educação Universidade Federal de Pernambuco (UFPE)
URI : https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/52333
Aparece en las colecciones: REA - Módulo de Curso

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