Please use this identifier to cite or link to this item:
https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/52337
Share on
Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Sabbatini, Marcelo | - |
| dc.date.accessioned | 2023-09-20T15:22:32Z | - |
| dc.date.available | 2023-09-20T15:22:32Z | - |
| dc.date.created | 2020-08-01 | - |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/52337 | - |
| dc.description | Material da disciplina SF-451 Fundamentos da Educação Departamento de Fundamentos Sociofilosóficos da Educação (www.ufpe.br/dfsfe/) Centro de Educação Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). | pt_BR |
| dc.description.abstract | O tema desta aula é a proposta pedagógica conhecida como Nova Escola ou escolanovismo, a qual abordaremos segundo o contexto histórico de sua emergência. Delinearemos aquilo que constitui o seu principal problema, ao mesmo tempo em que apresentamos os principais elementos teóricos dessa perspectiva, em contraposição à pedagogia tradicional. Também abordaremos a relação dessa teoria com a realidade social, principalmente nos termos da relação entre educação e democracia. | pt_BR |
| dc.format.mimetype | application/octet-stream | pt_BR |
| dc.language.iso | por | pt_BR |
| dc.relation.ispartof | DFSFE, Departamento de Fundamentos Sociofilosóficos da Educação | - |
| dc.rights | openAccess | pt_BR |
| dc.rights | Attribution-ShareAlike 3.0 Brazil | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/br/ | * |
| dc.subject | fundamentos da educação, Escola Nova | pt_BR |
| dc.title | Escola Nova e teorias humanistas | pt_BR |
| dc.title.alternative | New School and humanist theories | pt_BR |
| dc.type | Modulo de curso | pt_BR |
| dc.publisher.country | Brasil | pt_BR |
| dc.description.abstractx | The topic of this class is the pedagogical proposal known as New School or progressive education, which we will address according to the historical context of its emergence. We will outline what constitutes its main issue, while presenting the key theoretical elements of this perspective, in contrast to traditional pedagogy. We will also discuss the relationship of this theory with social reality, especially in terms of the relationship between education and democracy. | pt_BR |
| dc.creator.affilliation | Universidade Federal de Pernambuco | pt_BR |
| dc.subjectx | education, New School | pt_BR |
| dc.description.program | SF 451 - Fundamentos da Educação | pt_BR |
| Appears in Collections: | REA - Módulo de Curso | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| escola-nova-teorias-humanistas.pdf | 417.27 kB | Adobe PDF | ![]() View/Open | |
| bevilaqua-johndewey-escola-nova.pdf | 212.44 kB | Adobe PDF | ![]() View/Open | |
| escola-nova-teorias-humanistas.odp | 271.78 kB | OpenDocument Presentation | View/Open |
This item is protected by original copyright |
This item is licensed under a Creative Commons License


