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Use este identificador para citar ou linkar para este item: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/52573

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Título: Classificação funcional e sua influência sobre os indicadores de mudança de direção em jogadores de Parabadminton
Autor(es): SILVA, Lucas Romeu da
Palavras-chave: Mudança de direção; Classificação funcional; Indicadores; Atletas
Data do documento: 18-Set-2023
Citação: SILVA,Lucas. Classificação funcional e sua influência sobre os indicadores de mudança de direção em jogadores de parabadminton. 2023. Trabalho de conclusão de curso (Graduação) - Educação Física - Bacharelado, Centro Acadêmico da Vitória, Universidade Federal de Pernambuco, Vitoria Santo antão, 2023.
Abstract: Parabadminton (PBd) é uma modalidade adaptada em ascensão no Brasil e no mundo, classificando os jogadores em seis categorias, incluindo quatro da classe standing (SL3, SL4, SU5 e SS6) e duas da classe wheelchair, destinadas a usuários de cadeira de rodas (WH1 e WH2). Apesar do crescente interesse por essa modalidade, ainda são escassas as pesquisas relacionadas a materiais e métodos específicos para o Parabadminton. Portanto, este estudo é relevante para ampliar o acesso a esses conteúdos, beneficiando treinadores e atletas.O objetivo deste trabalho foi investigar o Parabadminton como uma modalidade de esportes adaptados, com ênfase na classificação funcional e na análise da mudança de direção. Foram avaliados 40 atletas de diferentes classificações funcionais em uma competição realizada na cidade de São Paulo, no estado de SP, por meio do protocolo de mudança de direção. Testes de Tukey Post-Hoc foram empregados para analisar os indicadores de mudança de direção, incluindo melhor tempo, IF%, pior tempo e tempo total. Os resultados indicaram que os atletas em cadeiras de rodas apresentaram indicadores inferiores em comparação aos atletas andantes. Essa diferença foi observada em termos de velocidade e aceleração, demonstrando uma desvantagem dos atletas de menor mobilidade em relação aos de maior mobilidade. Este estudo contribui significativamente para a compreensão do Parabadminton, destacando a importância da classificação funcional e da mudança de direção como elementos cruciais para o sucesso dos atletas. As conclusões fornecem uma base sólida para pesquisas futuras e para o aprimoramento das práticas de treinamento e competição no Parabadminton.
URI: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/52573
Aparece nas coleções:(CAV) TCC - Educação Física (Bacharelado)

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