Redesenhando destinos: proposta de requalificação da escola municipal Karla Patrícia e seu entorno imediato na ZEIS Ilha do Destino - Recife -PE

Abstract

O presente trabalho aborda a requalificação parcial da Escola Municipal Karla Patrícia e seu entorno imediato, na ZEIS Ilha do Destino, em Recife, Pernambuco. A intervenção visa fortalecer a infraestrutura educacional, incluindo a requalificação do eixo de circulação identificado na pesquisa do local e a criação de uma creche para atender crianças de 0 a 3 anos. O trabalho utiliza uma abordagem metodológica que combina análise de diretrizes gerais de requalificação urbana, estudo preliminar do eixo escola-campinho-praça infantil e desenvolvimento do anteprojeto da creche anexa à escola. As propostas de requalificação apresentadas neste trabalho visam transformar a Escola Karla Patrícia em um polo educacional e comunitário mais abrangente. A inclusão da creche e a requalificação do entorno proporcionam uma oportunidade para promover a educação infantil e a cidadania nas comunidades vulneráveis da ZEIS Ilha do Destino, contribuindo não apenas para a infraestrutura física, mas também para o desenvolvimento social dessas comunidades.