MiniAtletismo - Guia Prático de Atletismo Para Crianças e Adolescentes em LIBRAS

Abstract

A prática de exercício físico regular é capaz de trazer diversos benefícios para a saúde de crianças e adolescentes, isso para indivíduos saudáveis ou portadores de necessidades especiais. O mini atletismo por ser uma atividade que engloba vários tipos de atividades diferentes, pode ser uma ótima porta de entrada para a prática esportiva por parte de crianças e adolescentes surdos no país, visto que há uma aproximação entre o professor e aluno, facilitando a comunicação através da utilização da Linguagem Brasileira de Sinais (LIBRAS, LSB). Este trabalho tem como objetivo criar um glossário de sinais referentes as vinte e seis atividade contidas na cartilha MiniAtletismo - Guia Prático de Atletismo Para Crianças, a partir de um levantamento de sinais já existentes e criação de novos sinais em LIBRAS. Para atingir esses objetivos, foi realizado um levantamento utilizando palavras chaves como LIBRAS, mini atletismo e educação física, em sites de buscas conhecidos (Scielo, Google Acadêmico, Google) além da utilização do Dicionário da Língua Brasileira de Sinais – INES e da cartilha Mini Atletismo – Guia pratico de atletismo para crianças, essa que teve suas atividades traduzidas para a LIBRAS. Foi observado que algumas atividades se repetiam dentro da cartilha, sendo divididas por categorias, diante disso foram criados vinte e três novos sinais para as vinte e seis atividades contidas na cartilha. Todos os sinais foram gravados e fotografados quadro a quadro gerando assim o glossário MiniAtletismo - Guia Prático de Atletismo Para Crianças em LIBRAS. Não encontrou-se na literatura, nenhum material produzido em LIBRAS diretamente ligado ao mini atletismo e suas atividades, dentro desse contexto, esse material é de grande valia para o ingresso de pessoas surdas na prática esportiva.