O ensino de artes visuais nas infâncias e as contribuições das crianças na construção do aprendizado

Abstract

Este trabalho foi concebido a partir de experiências artísticas e pedagógicas realizadas em meu período de docência com duração de três meses no Centro de Educação Comunitária Gabriela Feliz, no ano de 2024. Localizada na cidade de Recife – Pernambuco, a instituição atende crianças de três a cinco anos no ensino infantil. Nessa curta, porém, construtiva e inspiradora passagem pelo Gabriela Feliz, tive a oportunidade de aprender aspectos relacionados à preparação e execução das aulas de arte e também de refletir sobre a maneira como as crianças interagem na sala de aula e contribuem com a construção do conhecimento, essa experiência serviu para fortalecer meu olhar com relação ao potencial da arte na educação infantil, antes mesmo, de concluir a licenciatura, em meu último período de graduação em Artes Visuais. As experiências que descrevo a seguir auxiliaram na convicção de que realmente desejo seguir o caminho da educação e a perceber na prática como a arte pode ser fundamental para o desenvolvimento humano. Neste trabalho destaco a importância do ensino de artes visuais associado à ludicidade, ao estudo sobre empatia, à leitura e à integração com os elementos da natureza para o fortalecimento da criatividade nas infâncias.