Repercussões do letramento em saúde e do conhecimento no autocuidado de pessoas com diabetes mellitus

Abstract

Mapear as evidências científicas acerca das repercussões dos níveis de conhecimento e de letramento em saúde no autocuidado de pessoas com Diabetes mellitus. Realizou-se uma revisão de escopo, em bases de dados eletrônicas nacionais e internacionais, sem recorte temporal e que abordavam a temática proposta. 19 artigos publicados entre 2006 e 2019 foram incluídos, sendo 10 destes, estudos brasileiros. Tendo em vista que os níveis de LS e de conhecimento acerca da doença influenciam, direta ou indiretamente, as atitudes de autocuidado de pessoas com DM, reforça-se que estratégias educativas devem ser planejadas e implementadas na prática assistencial, com o intuito de elevar os níveis de conhecimento e de LS de tais pessoas, fomentando o autocuidado, o controle metabólico adequado e a prevenção de possíveis complicações, por meio da autonomia e da independência na gestão de sua própria saúde. O estudo apresenta benefícios significativos para a comunidade científica, enfermeiros e demais profissionais de saúde, ao mapear as principais evidências científicas sobre o impacto do conhecimento sobre diabetes e do letramento em saúde no autocuidado de indivíduos acometidos pela doença.