Assistência humanizada a mulheres no pré-natal em um hospital-escola

Abstract

A Política Nacional de Humanização (PNH), lançada em 2003, busca contribuir na materialização dos princípios do Sistema Único de Saúde (SUS) por meio de ações cotidianas nos serviços das unidades hospitalares, acarretando mudanças nos modos de gerir e cuidar (Brasil, 2013). O Programa de Humanização do Parto Humanização no Pré-natal e Nascimento (2002), considera as suas prioridades concentrar esforços no sentido de reduzir as altas taxas de morbimortalidade materna, peri e neonatal; a partir da adoção de medidas que assegurem a melhoria do acesso, da cobertura e da qualidade do acompanhamento pré-natal, da assistência ao parto, puerpério e neonatal. Valorizar o nascimento como um evento existencial e sociocultural, desempenha um papel fundamental na promoção da saúde reprodutiva. Um acompanhamento adequado durante a gestação é um ponto de que se pode partir para melhorar a Saúde Reprodutiva (Castro, 2003). Logo, os hospitais-escola podem ser determinantes na promoção de uma assistência materno-infantil de qualidade. Partindo desse pressuposto, o projeto teve como objetivo de estudar o atendimento a mulheres no pré-natal em um hospital-escola, a partir das narrativas dos/das participantes diretos no cenário da prática assistencial: mulheres atendidas e profissionais da equipe multidisciplinar. Como procedimentos metodológicos foram definidos levantamento bibliográfico, levantamento documental e coleta de campo, com aplicação da técnica de grupos focais, com dois sujeitos respondentes: mulheres atendidas no Ambulatório de Pré-Natal e profissionais da equipe assistencial. Na realização dos grupos focais participaram: 6 (seis) mulheres acompanhadas no Ambulatório de pré-natal e 3 (três) acompanhantes, sendo dois homens - companheiros de gestantes -, e uma mulher, mãe de uma gestante; Também participaram 3 (três) profissionais integrantes da equipe do Setor. Apesar das significativas transformações que a Política de Saúde no Brasil passou, ainda persistem desafios para um atendimento integral e de qualidade para a saúde da mulher. No trabalho, foram apontados retrocessos nos direitos das mulheres, principalmente no reacionário contexto brasiuleiro recente, o qual impôs restrições às conquistas de direitos e recrudescimento da ofensiva patriarcal para a manutenção da subalternização das mulheres. Ademais, nos grupos focais, as experiências compartilhadas pelos dois grupos de respondentes, demonstrou a presença de elementos relevantes da prática humanizada e apontou que a equipe atuante do Ambulatório de Pré-natal do Hospital das Clínicas da UFPE, busca assegurar a melhoria do acesso, da cobertura e da qualidade do acompanhamento no pré-natal. O atendimento recebido agrega apoio, acolhimento e clareza das informações fornecidas nas diversas atividades propostas, com ênfase para se identificarem como pessoas com direitos. Tal feito representa uma melhora na experiência e fortalece seu protagonismo no processo de gestação e, quiçá, do parto e puerpério.