"Os Títeres de Porrete": de Lorca aos palcos, a trajetória de um exercício cênico de teatro de animação na formação de artistas-docentes

Abstract

O presente trabalho tem como objetivo analisar o processo de criação e a trajetória do espetáculo teatral Os Títeres de Porrete: tragicomédia de Dom Cristóvão e Sinhá Rosinha, exercício cênico-pedagógico produzido na disciplina Teatro de Formas Animadas – código AR587 –, do Curso de Licenciatura em Teatro da Universidade Federal de Pernambuco no primeiro semestre de 2022. Examina o texto – obra do dramaturgo espanhol Federico Garcia Lorca – e o espetáculo a partir das especificidades do Teatro de Animação, gênero teatral para o qual eles foram concebidos. Examina as origens do teatro de títeres popular resgatado por Lorca, especificamente o personagem Dom Cristóvão. Investiga as abordagens artísticas e pedagógicas e a contribuição da experiência para a formação dos artistas-docentes. A pesquisa utilizou referências bibliográficas e documentais e, para coleta de dados, entrevistas com os componentes do elenco. A pesquisa demonstrou a importância das práticas teatrais e processos criativos desenvolvidos no âmbito acadêmico como experiências potentes de formação profissional.