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(CAA-NFD) Núcleo de Formação Docente
TCC - Química - Licenciatura
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Author(s)
18-Dec-2019
As contribuições do estágio supervisionado II na construção da identidade docente de licenciandos do Curso de Química Licenciatura da UFPE/CAA.
TORRES, Priscilla Rodrigues
9-Dec-2019
Saberes populares da tradição nordestina com o barro: a construção de significados científicos a partir do diálogo com ciência.
SOUZA, José Márcio da Rocha
19-Dec-2019
Jogo do tipo Escape Room como ferramenta no desenvolvimento do raciocínio e da aprendizagem colaborativa com enfoque nos compostos orgânicos.
SILVEIRA, Débora Clara Coêlho da Mota
11-Dec-2019
Interdisciplinaridade no ensino de química: trabalhando a temática ambiental através de uma abordagem investigativa e integrada.
SILVA, Pedro Antonio da
17-Dec-2019
Especiaria: uma abordagem contextualizada para o ensino de funções orgânicas.
SILVA, Orlando Felipe dos Santos
19-Nov-2019
Modelos moleculares sólidos: seu uso como material didático na aprendizagem de isomeria.
SILVA, José Julio Gomes da
22-Jul-2019
Reflexão sobre as potenciais contribuições dos jogos competitivos e dos cooperativos: um estudo de caso.
SILVA, Joice Tatiane da
19-Dec-2019
O jogo Química City: uma proposta de jogo didático para o ensino de química voltado à formação humana.
SILVA, João Paulo da
17-Dec-2019
O estudo de caso e a temática “agrotóxicos” como estratégia para o desenvolvimento da capacidade de tomada de decisão.
SILVA, Jessica Damiana dos Santos
17-Dec-2019
Aprendizagem de termodinâmica e abordagem CTSA: uma proposta a partir de uma sequência didática.
SILVA, Gizele Maria da
20-Dec-2019
Radiação: um aplicativo gamificado como recurso didático de ensino e aprendizagem da ciência nuclear e suas tecnologias para estudantes do ensino básico.
SILVA, Bruna de Oliveira
19-Dec-2019
Avaliação no ensino de Química: concepções e práticas de docentes de Química Licenciatura no Ensino Superior UFPE-CAA.
SANTOS, Gilca Terezinha dos
13-Dec-2019
A contextualização dos conhecimentos químicos favorecida pela experiência de imersão promovida pelo jogo de Escape Room “Escape químico - real experience”.
SILVA FILHO, José Robson da
11-Dec-2019
As contribuições das práticas avaliativas no processo de ensino aprendizagem do ensino de ciências – química, dos anos finais do ensino fundamental II no Município de Bonito-PE.
SANTOS, Anderson Francisco da Silva
16-Dec-2019
Contribuições da abordagem de conteúdos relacionados ao manejo de resíduos, numa perspectiva Ciência Tecnologia e Sociedade (CTS), para formação de licenciandos em Química.
REGO, Lucimara Maria da Silva
11-Dec-2019
Textos científicos como recursos didáticos no ensino de Química: a apropriação do conceito de substância química.
PACHECO, Joice Eduarda de Andrade
13-Dec-2019
A tempestade: um caminho para a morte - proposta de um role playing game como ferramenta metodológica favorecedora de uma abordagem interdisciplinar no ensino de química.
MARQUES, Nayally Rayany Soares
17-Dec-2019
Alimentos e os livros didáticos de química do PNLD (2018-2020): uma sequência didática utilizando textos complementares.
LIRA, Saimon Hugo Moreira de
12-Aug-2019
Educação emocional e prática docente: um estudo de caso.
LIMA, Tereza Gabriela Torres de
13-Dec-2019
Nordestoquímica do reino: elaboração de um RPG (Role Playing Game) de inspiração armorial para ensino de química.
LIMA, Alice de Barros
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AFONSO, Lucas Pereira Regis
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AGOSTINHO, Juann Carlos Silva
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AGUIAR, Maria Helena Batista de
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2020 - 2025
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2014 - 2019
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