Kit didático simples de link de comunicações ópticas no espaço livre: abordagem para ensino de ondas eletromagnéticas e difusão de ciência e tecnologia.

Abstract

É um fato que os enfoques e o entendimento sobre educação e, focando no presente trabalho, o ensino de física foi mudando com o tempo até alcançar a forma como é realizada nos dias atuais. A maneira como se ensina física é alvo de discussões entre os profissionais da área que se desdobram na busca pelo desenvolvimento de metodologias inovadoras de ensino tanto para alunos do nível fundamental quanto para o ensino médio. Essa busca constante em aprimorar o ensino tem como objetivo garantir não apenas a aprendizagem, mas, a formação integral do estudante. Nesse sentido, surgem técnicas como a utilização de experimentos práticos que trazem vivências do cotidiano para sala de aula, facilitando e ampliando as percepções do aluno sobre o tema. Assim, esse trabalho apresenta, inicialmente, um recorte sobre como a educação e o ensino de física no Brasil foram mudando seu enfoque com o tempo e mostra a utilização da prática experimental como metodologia de ensino de física. Posteriormente, é apresentada a construção de um kit didático simples (experimento) de link de comunicações ópticas utilizando um laser para transmitir informações de um ponto a outro. O experimento utiliza uma onda eletromagnética no espectro visível da cor vermelha para facilitar o entendimento e visualização de como é realizada a transferência de dados no espaço livre. Além disso, é mostrada uma proposta de ensino de física por meio da utilização de sequência didática em conjunto com essa prática experimental demonstrativa de caráter investigativo. Por fim, será mostrado como tal proposta de ensino pode ser aplicada para difusão de ciência e tecnologia no ambiente escolar, e os seus objetivos.