Viagem pela Pré-história de Pernambuco: Livros paradidáticos e a Paleontologia na Educação Básica

Abstract

A Paleontologia pode ser considerada uma porta de entrada para o mundo científico, uma vez que desperta o interesse de várias crianças para esse tema. Assim, é necessário difundi-la e abordá-la na formação fundamental delas. Um dos meios para expandir e dinamizar os conteúdos de Paleontologia, especialmente no Ensino Fundamental, é o uso de livros paradidáticos. O objetivo deste trabalho é apresentar uma proposta de um livro paradidático autoral que possa auxiliar no processo de ensino e aprendizagem da Paleontologia, abordando conteúdos básicos da área e contextualizando-os com o registro fossilífero do Estado de Pernambuco. Isso destaca a importância do Estado no qual o público-alvo (estudantes do ensino fundamental de Pernambuco) está inserido. O livro intitulado “Clube das Ciências em: Uma Paleoaventura Pernambucana”, traz uma narrativa baseada em livros infanto-juvenis, incorporando elementos de ficção científica e viagem no tempo. A história acompanha uma turma de alunos do 7° ano do ensino fundamental que viaja de volta no tempo para as principais formações geológicas e bacias sedimentares de Pernambuco, explorando diferentes períodos geológicos.