A relação ensinar-aprender

Abstract

Partindo de pressupostos ligados à epistemologia na perspectiva de entender o que é, os tipos e como se chega ao conhecimento, buscaremos relacionar as bases epistemológicas com as possíveis posturas do docente em sua prática. Nessa direção, a aula focará também os modelos pedagógicos, bem como o papel atribuído ao docente e ao discente em cada um desses modelos e as respectivas repercussões para uma formação cidadã.