ANÁLISE DA INTENSIFICAÇÃO DO USO DE AGROTÓXICOS NO BRASIL, POR REGIÕES ENTRE OS ANOS 2019 ? 2021 / EDCLEBSON INÁCIO GOIS DO NASCIMENTO

Abstract

Nas aulas de Geografia, nos anos finais do ensino fundamental, e médio o ensino dos conteúdos da área física, e humana trabalhados de forma simples, sem aprofundamentos e sem conexão com a vida dos estudantes. Os professores utilizam largamente o livro didático, que traz poucas explicações sobre os assuntos, e as que são trazidas geralmente não é associada ao cotidiano dos alunos, o que causa um desinteresse ou distanciamento dos alunos dos conteúdos e também do próprio professor. Mesmo sendo de suma importância para que eles façam suas análises e críticas. O presente trabalho tem como objetivo: Apontar a importância socioambiental sobre a intensificação no uso de agrotóxicos no período que compreende dois mil e dezenove a dois mil e vinte um. Os perigos que estão correndo o meio ambiente e a sociedade no âmbito da geografia escolar para os anos finais do ensino fundamental e médio: Compreender os principais desafios para mapear as áreas que mais cresceu a utilização de agrotóxicos nas regiões brasileiras fundamental na esteira da geografia escolar; apresentar as regiões que mais aumentaram o consumo de agrotóxicos e produtos afins, ao longo do período que compreende dois mil e dezenove a dois mil e vinte um. Ao longo do trabalho desenvolvido foram usados artigos científicos, revistas, etc. E foi analisada de forma quantitativa a quantidade de agrotóxicos e produtos afins destruídos nas regiões brasileiras.