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Please use this identifier to cite or link to this item: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/58571

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Title: Repercussões do uso da tecnologia no desenvolvimento infantil : uma revisão integrativa da literatura
Authors: JERONIMO, Amanda Kalyne Silva
MELO, Mirelle Maria Barbosa Sales de
Keywords: Desenvolvimento infantil; Tecnologia; Dependência de tecnologia; Mídias sociais
Issue Date: 10-Oct-2024
Citation: JERÔNIMO, Amanda Kalyne Silva; MELO, Mirelle Maria Barbosa Sales de. Repercussões do uso da tecnologia no desenvolvimento infantil: uma revisão integrativa da literatura. 2024. 29 f. TCC (Graduação) - Curso de Enfermagem, Departamento de Enfermagem, Universidade Federal de Pernambuco, Recife, 2024.
Abstract: Diante do processo de globalização e do avanço tecnológico, é inevitável a presença de aparelhos eletrônicos no ambiente familiar, o que faz com que a população infantil tenha um contato precoce com essas tecnologias, justamente em um período da vida em que o processo de desenvolvimento ocorre de forma acelerada e sofre impacto do meio em que o indivíduo está inserido. Objetivo: Identificar, na literatura, quais são as alterações do desenvolvimento infantil encontradas em crianças que utilizam as tecnologias digitais na primeira infância. Metodologia: Trata-se de uma pesquisa de revisão integrativa da literatura, foram incluídos artigos em português, publicados nos últimos cinco anos, que possuem como amostra uma população entre 0 a 6 anos, obtidos nas seguintes bases de dados: Biblioteca Virtual em Saúde (BVS), PUBMED, SciELO, CAPES e Biblioteca Virtual em Saúde Enfermagem (Bdenf). Resultados: Foram encontrados 37.984 artigos, apenas sete foram incluídos no estudo, publicados entre os anos de 2019 e 2023. Entre os resultados encontrados, os mais citados foram boas repercussões tais como a melhora na aprendizagem, na cognição, na linguagem e por último, na habilidade motora fina. Conclusão: Apesar dos resultados positivos associados ao uso de telas por crianças, é crucial enfatizar a importância de um uso equilibrado e supervisionado para garantir um crescimento saudável e o bem-estar geral durante a infância. Descritores: Tecnologia; Mídias sociais; Dependência de tecnologia; Desenvolvimento infantil.
URI: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/58571
Appears in Collections:(TCC) - Enfermagem

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