A tecnologia digital como aliada da educação financeira: estudo dos impactos da era digital na vida financeira de jovens e adultos.

Abstract

Este estudo analisa como a tecnologia digital pode atuar como aliada na promoção da educação financeira, especialmente entre jovens e adultos, à luz das transformações da era digital. Com abordagem quantitativa, descritiva e documental, a pesquisa fundamenta-se em dados secundários obtidos de fontes oficiais como IBGE, Banco Central, CNDL e SPC Brasil, visando compreender a relação entre o uso de tecnologias financeiras e indicadores de saúde financeira. Os resultados indicam que, embora a digitalização tenha ampliado o acesso a ferramentas de controle financeiro e conteúdo educativo, ainda persistem desafios como a infoxicação, os riscos de fraude digital e a exclusão tecnológica, sobretudo entre adultos com baixa escolaridade. Verificou-se que a apropriação tecnológica varia entre gerações, sendo mais fluida entre jovens, mas nem sempre acompanhada de letramento financeiro. Conclui-se que a tecnologia, quando mediada por estratégias educacionais críticas e inclusivas, pode potencializar a autonomia financeira e contribuir para a redução das desigualdades sociais.