Fecha de publicación	Título	Autor(es)
4-jun-2020	Compreensões de estudantes do 3º ano do Ensino Médio sobre o conceito de média aritmética	MARCOLINO, Plínio Rubens de Farias
3-mar-2020	Movimentos discursivos da argumentação e processos cognitivos da aprendizagem significativa no mapeamento conceitual : um estudo sobre essa relação e suas implicações na construção do conhecimento interdisciplinar	SANTOS, Lívia da Silva dos
28-ago-2019	Estudos de gêneros na Educação Matemática : as expectativas construídas pelos/as docentes	SILVA FILHO, José Mário da
10-mar-2020	A formação dos professores de Química : pressupostos e tendências nos anais do Encontro Nacional de Pesquisadores do Ensino das Ciências (ENPEC)	PEREIRA, Atinaê Joice da Silva
21-feb-2020	Implicações da interação de licenciandos em química com os processos de manejo de resíduos quanto à responsabilidade socioambiental	SOUSA, Yrailma Katharine de
17-feb-2020	A busca por algo novo e sobretudo singular : estratégias que possibilitem rupturas aos entrelaçamentos discursivos em relação à prática docente em matemática	COSTA, Luana Rafaela da Silva
4-mar-2020	Tiras cômicas no ensino de ciências : uma proposta didática para a alfabetização científica de professores de ciências da educação básica	CUNHA, José Osvaldo Silva
20-feb-2020	Percepções dos professores sobre a abordagem conceitual e a matemática no ensino de física	MOTA, Deivisson Silva
27-feb-2020	Percepção da avaliação da aprendizagem no ensino híbrido : uma análise sobre a práxis avaliativa de professores de Biologia da Rede Pública Estadual do Agreste pernambucano	OLIVEIRA, Karla Jeane Vilela de
3-mar-2020	Escolha e resolução de problemas e a autorregulação da aprendizagem na formação inicial de professores de Física	SILVA, Everaldo Sebastião da
5-mar-2020	Relação entre o professor de matemática e o intérprete de libras : diferenças e repetições no processo de ensino	SANTOS, Rayssa Feitoza Felix dos
5-mar-2020	Avaliação e o papel do erro no processo de ensino e aprendizagem : olhares de professores e estudantes de um curso de graduação em enfermagem	CAMPOS, Paulo Isaac de Souza
5-mar-2020	Residência docente em ensino de ciências	SILVA, Fredson Murilo da
18-dic-2019	Sentidos de humanização na relação docente-discente de um curso de graduação em enfermagem, durante o exercício dos estágios supervisionados	MELO, Alexsandra Tenório de
11-dic-2019	Alice no país da diferença : uma aventura pelo devir professor de matemática dos anos iniciais do ensino fundamental	SOUZA, Graciela Coelho Andrade de
28-feb-2019	A formação de professores em química e física de Pernambuco e suas relações com as novas perspectivas de avaliação da aprendizagem : uma análise documental à luz da teoria dos construtos pessoais e das gerações da avaliação	REGO, Ana Maria da Cunha
18-dic-2019	Entre a teoria e a prática: uma análise sobre a prática pedagógica dos docentes das disciplinas de metodologia do ensino de ciências e metodologia do ensino da matemática do curso de licenciatura em pedagogia da FAFICA/ASCES-UNITA	LUCAS, Kenya Michelly Pereira Tabosa
21-ago-2019	Sequência didática da proposição a aplicação : uma análise das interações em sala de aula sob o ponto de vista das situações adidáticas.	ALMEIDA, Franciane Alves de
26-ago-2019	Motivação no ensino de matemática : um perfil de como professores de matemática da rede pública e privada desenvolvem as crenças de autoeficácia de seus alunos	COSTA, Thiago Viana
29-nov-2019	Os saberes docentes de professores de matemática que atuam com alunos discalcúlicos incluídos nos anos finais do ensino fundamental	ARAÚJO, Karolina Lima dos Santos

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