Skip navigation
  1. RI UFPE
  2. Trabalhos de Conclusão de Curso
  3. (CAV) Centro Acadêmico de Vitória
  4. (CAV-CN) - Curso de Nutrição
  5. (CAV) TCC - Nutrição
Use este identificador para citar ou linkar para este item: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/48854

Compartilhe esta página

Registro completo de metadados
Campo DCValorIdioma
dc.contributor.advisorSILVA, Sebastião Rogério de Freitas-
dc.contributor.authorSILVA, Emanoel Rodolfo da-
dc.date.accessioned2023-01-31T14:08:44Z-
dc.date.available2023-01-31T14:08:44Z-
dc.date.issued2022-05-27-
dc.date.submitted2023-01-31-
dc.identifier.urihttps://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/48854-
dc.description.abstractA monitoria acadêmica é um importante instrumento de formação, ao qual o discente tem a oportunidade de compartilha conhecimentos e vivenciar momentos da prática docente. O presente trabalho visa relatar a experiência da monitoria na disciplina Graduação em Nutrição do Centro Acadêmico Vitória, Universidade Federal de Pernambuco, entre os semestres letivos de 2018.1 e 2019.2. Onde durante a monitoria foram aplicados mecanismos que possibilitaram a identificação e a valorização das habilidades dos discentes, por meio do estímulo da participação ativa na construção do conhecimento coletivo de Métodos de Investigação em Nutrição, do segundo período do Curso de Nutrição.pt_BR
dc.format.extent43 p.pt_BR
dc.language.isoporpt_BR
dc.rightsopenAccesspt_BR
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/*
dc.subjectTutoriapt_BR
dc.subjectEnsino superiorpt_BR
dc.subjectRelato de experiênciapt_BR
dc.titleFormação acadêmica com reconhecimento das habilidades dos discentes – um relato de experiência na monitoriapt_BR
dc.typebachelorThesispt_BR
dc.degree.levelGraduacaopt_BR
dc.contributor.advisorLatteshttp://lattes.cnpq.br/7117229282170432pt_BR
dc.description.abstractxAcademic monitoring is an important training instrument, to which students have the opportunity to share knowledge and experience moments of teaching practice. The present work aims to report the monitoring experience in the Graduation in Nutrition discipline of the Vitória Academic Center, Federal University of Pernambuco, between the academic semesters of 2018.1 and 2019.2. Where, during the monitoring, mechanisms were applied that made it possible to identify and value the skills of the students, through the stimulus of active participation in the construction of collective knowledge of Research Methods in Nutrition, of the second period of the Nutrition Course.pt_BR
dc.subject.cnpqÁreas::Ciências da Saúde::Nutriçãopt_BR
dc.degree.departament::(CAV-NN) - Núcleo de Nutriçãopt_BR
dc.degree.graduation::CCS-Curso de Nutriçãopt_BR
dc.degree.grantorUniversidade Federal de Pernambucopt_BR
dc.degree.localVitória de Santo Antãopt_BR
Aparece nas coleções:(CAV) TCC - Nutrição

Arquivos associados a este item:
Arquivo Descrição TamanhoFormato 
Silva, Emanoel Rodolfo da.pdf1,84 MBAdobe PDFThumbnail
Visualizar/Abrir


Este arquivo é protegido por direitos autorais

Ver licença
Mostrar registro simples do item Recomendar este item Visualizar estatísticas


Este item está licenciada sob uma Licença Creative Commons Creative Commons