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Use este identificador para citar ou linkar para este item: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/63835

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Título: Identidade e ensino da filosofia: correspondências e problematizações
Autor(es): VELASCO, Patrícia Del Nero
BARROS, Caterine Zapata Zilio
BONOTE, Michele Teixeira
OGGIONI, Sergio da Costa
PINTOR, Vinícius Defillo
Palavras-chave: Filosofia; prática de ensino de filosofia; ensino de filosofia; identidade filosófica
Data do documento: Jan-2015
Citação: VELASCO, Patrícia Del Nero; BARROS, Caterine Zapata Zilio; BONOTE, Michele Teixeira; OGGIONI, Sergio da Costa; PINTOR, Vinícius Defillo. Identidade e Ensino da Filosofia: correspondências e problematizações. Revista Digital de Ensino de Filosofia - Refilo, Santa Maria, ano.1, v. 1, n. 1, p. 6-22, jan./jun. 2015. DOI: http://dx.doi.org/10.5902/2448065720900. Disponível em: https://periodicos.ufsm.br/refilo/article/view/20900. Acesso em: 29 jan. 2021.
Descrição: Todas as notas de rodapé encontram-se no final do texto
URI: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/63835
Aparece nas coleções:Artigo - Ciências Humanas

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VELASCO. Identidade e ensino da filosofia. p. 6-22.pdf
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