A LGPD e o curso de secretariado executivo da UFPE: a necessidade de inclusão na graduação.

Abstract

No contexto atual, o conhecimento e a compreensão sobre a Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais (LGPD) justifica-se pela crescente exigência de conformidade legal nas organizações. A LGPD é a lei que regula o uso de dados pessoais no Brasil, garantindo a privacidade dos cidadãos, para profissionais de secretariado, seu conhecimento é importante, pois lidam diretamente com informações sensíveis e precisam garantir a segurança e o sigilo desses dados no ambiente organizacional. O presente artigo tem como objetivo analisar o estudo da LGPD no curso de secretariado executivo da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE). Para embasar a pesquisa, foi adotado um estudo multimétodo, integrando as abordagens quantitativa e qualitativa. A abordagem quantitativa foi conduzida por meio de uma survey, cujos dados foram analisados utilizando técnicas de estatística descritiva. Já a abordagem qualitativa foi estruturada a partir de um estudo de caso. Os resultados apontam que a maioria dos participantes possui algum conhecimento sobre a Lei, porém, esse entendimento provém principalmente de fontes externas à universidade, como cursos, mídias sociais e experiências profissionais. Além disso, os estudantes expressaram a importância de incluir esse tema na formação acadêmica, reconhecendo que o domínio das normas de proteção de dados é essencial para a atuação ética e segura no tratamento de informações pessoais no contexto educacional e profissional.