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Dissertações de Mestrado - Educação em Ciências e Matemática 245
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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
9-may-2025Análise sociomaterial dos espaços de ensino-aprendizagem na Educação Superior em um curso de formação de professores/as de QuímicaCOSTA, Mateus Henrique da
14-nov-2024Ensino por investigação como recurso facilitador no processo de ensino e aprendizagem em termoquímica no ensino médioPEREIRA, Maria Fernanda Sobral Dornelas
27-nov-2024Perspectivas de avaliação da aprendizagem na formação de professores de Biologia : um estudo acerca das relações das demandas avaliativas e as principais estratégias de copingNOVAES, Caroline Gessica Gomes de
24-oct-2024O Uso da aprendizagem baseada em problemas para a análise do desenvolvimento do pensamento crítico na apresentação da temática de química forenseMOURA, Allison de Queiroz
18-mar-2025Ensino inclusivo de Física na Educação básica : um estudo a partir dos relatos de vivências de egressos(as) do curso de Licenciatura em FísicaSILVA, Carla Gabriela Morais da
29-abr-2024Sequência didática para promoção da alfabetização científica por meio de estratégias lúdicas e argumentativasBRITO, Raquel Gomes de
30-abr-2025A inserção do contexto local e global : práticas docentes utilizando a resolução de problemas no ensino de químicaSILVA, Maria Nataline Ferreira da
6-may-2025Argumentação como regra do jogo : um olhar para o processo de elaboração de jogos didáticos a partir do perfil conceitual de substância na formação inicial de professores de químicaMORAIS, Marcos Batista de
16-sep-2024Gamificação e grandezas proporcionais : uma orquestração instrumental com o uso do Dashboard appSILVA, Geógina Maria da
28-mar-2025Problemas propostos por professores em formação inicial de química : contribuições para o pensamento reflexivoSILVA, Wellington Júnior Lucena da
12-mar-2025Devir docente : os agenciamentos como primeiro passo para o surgimento de novos docentesASSIS, Wyllyamis José de
28-mar-2025Resistência, sobrevivência, reinvenção : as repercussões do ensino remoto durante a pandemia de COVID-19 aos devires de mulheres professoras de Matemática do Ensino Médio do Sertão Moxotó-IpanemaALBUQUERQUE, Dayane Leitão Florêncio de
15-abr-2025Estruturas de função exponencial : um mapeamento a partir da Teoria dos Campos ConceituaisSANTOS, Déric Vinicius dos
16-oct-2024A relação ao saber na teoria antropológica do didático : contribuições ao modelo de análise da dimensão cognitiva (MAC)SANTOS, Katielli Costa dos
29-feb-2024Geogebra e letramento matemático : recursos didáticos para o ensino de funções quadráticas a luz da BNCC e a teoria das situações didáticasMATOS, Débora da Silva
27-feb-2025O ensino de probabilidade na educação básica : elaboração de propostas didáticas em escolas estaduais do Agreste pernambucanoMACIEL, Mateus de Moura
28-feb-2024Contribuições de uma unidade de ensino potencialmente significativa para a aprendizagem significativa da oxidação dos álcoois - um estudo de casoLIMA JUNIOR, João Paz
19-mar-2025Perspectiva deleuziana e a teoria dos signos: adentrando nos signos que permeiam o aprender matemáticoPONTES, Ellen Milena Batista
10-dic-2024Processos avaliativos no Ensino de Biologia e Química do Ensino MédioVITORINO, Wilk Felipe
25-feb-2025Uma reflexão sobre a formação em ciências de professores polivalentes : um olhar sobre a educação de Riacho das Almas - PELINO, Niéliton Januario
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