Fecha de publicación	Título	Autor(es)
25-nov-2024	A cultura popular na educação: modelo didático para o ensino da evolução humana	ALENCAR, Márcio Douglas Vieira
27-feb-2025	Um olhar contextualizado sobre o cágado-de-barbicha (Phrynops geoffroanus): elaboração de um recurso paradidático para o ensino de Zoologia do Ensino Médio	FERREIRA NETO, José Augusto
19-dic-2024	Artrópodes em cordel: O encanto da biologia no ritmo da literatura popular	SILVA, Isabel Ferreira da
7-feb-2025	Desvendando os corais: plantas, pedras ou animais? uso da plataforma digital Figma como ferramenta educacional no ensino de ciências para o ensino fundamental anos finais	JESUS, Viviane Teixeira de
22-ene-2025	Espaços não formais de aprendizagem e suas contribuições para o ensino de ciências e biologia: Uma abordagem em anais do CONEDU	BRANDÃO, Alex Antonio
22-ene-2025	Recursos didáticos no Ensino de Ciências e Biologia: uma análise de trabalhos apresentados no CONEDU	ARAUJO, Italo Roberto do Nascimento
4-oct-2024	Análise do Filme Animado Os sem Floresta para o Ensino-Aprendizagem de Fauna Urbana	GOMES, Reynan Lucas de Lima
7-oct-2024	Modelo didático sobre morfologia floral para alunos cegos e com baixa visão	LIMA, Luiz Gustavo Melo
1-oct-2024	Aplicação de um jogo interdisciplinar sobre morcegos e anfíbios como proposta de metodologia ativa para o ensino de zoologia	FERREIRA, Alexsandra da Silva
14-oct-2024	Divisão celular descomplicada: a utilização de um tabuleiro didático e tecnologia interativa para a construção do conhecimento sobre mitose e meiose no ensino médio	OLIVEIRA, Maria Beatriz Araújo de
1-oct-2024	Ensino de nanotecnologia: Uma proposta para os anos finais do Ensino Fundamental e Médio	NASCIMENTO, Ester Andrade do
21-mar-2024	Proposta de sequência didática para o ensino de morfologia vegetal com ênfase no ensino médio	NASCIMENTO, Maria de Fátima
18-oct-2024	A literatura de cordel como recurso de aprendizagem para o ciclo de vida das plantas terrestres	TAVARES, Kleberson Jonata da Cruz
11-oct-2024	Cartinha informativa sobre Passiflora incarnata L. no tratamento da ansiedade	GOMES, Myrtes Camila Firmino de Lima
14-oct-2024	Proposta de uma Sequência Didática sobre o Grupo Zoológico Anuros para os Anos Finais do Ensino Fundamental	LUCENA, Claudiana Barbosa de
14-oct-2024	Tabuleiro interativo com qr codes como ferramenta de ensino-aprendizagem para organelas citoplasmáticas no ensino médio	TEODORO, Larissa Bezerra
8-oct-2024	Explorando a hereditariedade: livro paradidático para as aulas de genética no ensino médio	SILVA, Polyane Maria da
7-oct-2024	Meiose e variabilidade genética: uma abordagem ativa através da sequência didática gamificada	SANTOS, Gabriela Severina dos
8-oct-2024	Construção de um modelo didático como instrumento pedagógico para o ensino da divisão celular	MELO, Eduardo Henrique da Silva
11-oct-2024	Modelo didático de Taenia solium e T. saginata para estudantes com baixa visão	SOUZA, Vanessa Lima de

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