Data do documento	Título	Autor(es)
15-Jan-2019	O uso do movimento CTS como forma de facilitar o processo de ensino e aprendizagem por meio da temática protetores solares em um curso de química licenciatura.	LUCÊNA, Maria Rafaella Pessoa de
8-Jul-2019	Um estudo da prática docente dos professores egressos do Pibid química um curso de formação docente em química no agreste de Pernambuco.	GOMES, Emília de Oliveira
2-Set-2021	Abordagem conceitual da Ligação de Hidrogênio dos discentes de um curso de Química – Licenciatura.	RAIMUNDO, Luís Henrique
2-Set-2021	O uso da rede social Facebook para abordagem do tema radioatividade.	OLIVEIRA, Daniel Sobral de
16-Mai-2019	Course-Based Undergraduate Research Experiences (CURE): fortalecendo a relação ensino-pesquisa na formação superior.	CRUZ NETO, Daniel Herculano
2-Jul-2019	Mapeamento de modos de pensar o conceito de calor em contextos diversos.	CORREIA, Raquel Silva
5-Jul-2019	Prática docente e o uso da experimentação no ensino regular.	BARROS, Fátima Elane Sousa
10-Jul-2019	Implicações da problematização no ensino básico para significação de conceitos científicos associados à poluição ambiental.	BARROS, Edilma Edilaene de Sousa
23-Dez-2021	Uma proposta de jogo teatral para o ensino de Química: a postura do professor em sala de aula e seu duplo, o ator de teatro.	SANTOS, Aldeny José Cardoso dos
17-Fev-2019	A contribuição de uma abordagem humanizada no espaço acadêmico para o enfrentamento e superação das crises socioafetivas vivenciadas pelos discentes.	SILVA, Vanessa Alves da
27-Jun-2019	As concepções de prática docente a partir dos relatórios de estágio supervisionado de alunos do curso de Química - Licenciatura.	ANDRADE, Marrone Lima de
17-Jul-2019	Estudo sobre o papel da imaginação no processo de aprendizagem de funções orgânicas.	ALMEIDA, Dinah Leal Silva de
19-Dez-2018	Contribuições da abordagem temática na educação de jovens e adultos, para a compreensão de conceitos químicos associados ao tema “combustíveis derivados do petróleo”.	SILVA, Thaís Maria Santos Costa da
17-Dez-2018	A experimentação problematizadora como estratégia de ensino para promover a aprendizagem dos conceitos de ácido e base em uma escola pública do município de Panelas-Pe.	SILVA, Kátia Maria da
13-Dez-2018	Química computacional no ensino: contribuindo no aprendizado de ligações químicas e teoria do orbital molecular.	SILVA, José Renan da
14-Dez-2018	Análise da evolução do pensamento conceitual sobre ácido e base no ensino fundamental através da experimentação.	SILVA, Jéssica Rayanne da
14-Dez-2018	Química computacional como estratégia de ensino do conceito de solvatação: uma possibilidade de construção de uma ZDP.	SILVA, William Daniel Alves Bezerra da
17-Jul-2019	Aprendizagem baseada em problemas como metodologia ativa em pesquisas apresentadas no Congresso Nacional de Educação (Conedu) e no Encontro Nacional de Ensino de Química (Eneq).	AGUIAR, Maria Helena Batista de
1-Set-2021	Os possíveis impactos da residência pedagógica na formação de professores de Química em uma instituição de ensino superior do Agreste Pernambucano.	FERREIRA, Vitor de Souza
2-Set-2021	Drogas e neurotransmissores: uma contribuição para a alfabetização científica de licenciandos em Química.	SILVA, Flávia Rafaella Xavier

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