Fecha de publicación	Título	Autor(es)
20-dic-2018	Produção de material didático para abordagem de conceitos da primeira lei da termodinâmica no ensino superior por meio de contos.	BARBOSA, Joana D'arc dos Santos
19-dic-2018	Proposta e validação de uma sequência didática para o ensino de substâncias químicas com base na abordagem CTSA.	ALVES, Isana Ribeiro
12-jul-2017	O uso do cotidiano como estratégia para promover a aprendizagem do conteúdo de funções orgânicas oxigenadas.	SANTOS, Cláudia Regina dos
19-dic-2017	Análise da apropriação de uma linguagem científica em estudantes do ensino médio nos conceitos de radioatividade através do uso de vídeos do canal do youtube Nerdologia.	ROCHA, Elys Gabrynne Cavalcante
18-dic-2017	Aplicação e validação de uma sequência didática sobre poluição das águas com base na abordagem CTS em uma turma do ensino médio de química.	MENESES, Natália Moura de
21-sep-2017	Análise crítica reflexiva dos diversos modos de uso das histórias em quadrinhos para o ensino de química.	CUNHA, José Osvaldo Silva
19-ene-2017	Contextualização e interdisciplinaridade evidenciadas nas questões sobre ácidos e bases na prova de ciências da natureza do ENEM.	AGOSTINHO, Juann Carlos Silva
28-jun-2017	Experiências vivenciadas por licenciandos nas atividades de estágio e do Pibid no curso de química do CAA/UFPE : motivações do ser professor.	VALENÇA, Giselle Thamares Pinheiro Jassé
5-jul-2017	Categorização de erros em atividades avaliativas sobre as leis termodinâmicas.	SOUZA, Gustavo Henrique Lemos de
17-jul-2017	Mediação semiótica na construção de significados sobre o conteúdo de radioatividade.	SILVA, Taynara Vieira de Melo
4-jul-2017	Proposta de estratégia didática argumentativa no ensino de química.	SILVA, Taís de Oliveira
10-jul-2017	Análise sobre ligações químicas em livros didáticos do ensino fundamental II aprovados no PNLD 2017-2019.	SILVA, Sandielly Nayara dos Santos Araquam
24-jul-2017	Desenvolvimento de um jogo didático e análise de suas contribuições no processo ensino e aprendizagem do conteúdo de termodinâmica de soluções no ensino superior.	SILVA, Maria Kelly Pereira da
20-dic-2017	Estudo de caso para o ensino de cinética química: quimiosseletividade em reações de oxidação promovidas por compostos de coordenação do tipo oxo-diperoxo.	SILVA, Marcio Marcos da
13-dic-2017	Estratégia para o ensino de química quântica baseado em um estudo de caso envolvendo complexos de molibdnênio.	SILVA, Kayo Fernando da
19-jul-2017	Contribuições do uso de recursos didáticos no PIBID na formação do professor.	SILVA, Bruno Braz dos Santos
18-jul-2017	Concepções dos estudantes do 3º ano do ensino médio sobre a ciência química e sua relação com o cotidiano.	SILVA, André Antônio da
22-jun-2017	Jogos didáticos no ensino de química orgânica : uma proposta metodológica baseada em uma proposição educativa.	SANTOS, Nataly Roberta de Lima
29-sep-2017	Contribuições da metodologia ativa para o processo de aprendizagem do conteúdo de reações químicas.	SANTOS, Manuel Bruno Caetano Sanguineto
20-jul-2017	Indicadores ácido-base: uma alternativa para o ensino de sistemas π conjugados em química orgânica.	SANTOS, Filipe Mateus Cabral

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