Fecha de publicación	Título	Autor(es)
14-oct-2024	Proposta de uma Sequência Didática sobre o Grupo Zoológico Anuros para os Anos Finais do Ensino Fundamental	LUCENA, Claudiana Barbosa de
14-oct-2024	Tabuleiro interativo com qr codes como ferramenta de ensino-aprendizagem para organelas citoplasmáticas no ensino médio	TEODORO, Larissa Bezerra
8-oct-2024	Explorando a hereditariedade: livro paradidático para as aulas de genética no ensino médio	SILVA, Polyane Maria da
7-oct-2024	Meiose e variabilidade genética: uma abordagem ativa através da sequência didática gamificada	SANTOS, Gabriela Severina dos
8-oct-2024	Construção de um modelo didático como instrumento pedagógico para o ensino da divisão celular	MELO, Eduardo Henrique da Silva
11-oct-2024	Modelo didático de Taenia solium e T. saginata para estudantes com baixa visão	SOUZA, Vanessa Lima de
9-oct-2024	Proposta de jogo didático: tabuleiro humano como estratégia para o ensino de teorias evolutivas.	SILVA, Izabella Maria Santos
4-oct-2024	Elaboração de animações 3D para o ensino da divisão celular na Educação Básica	SANTOS, Matheus Henrique Ramos dos
9-oct-2024	Educação e sexualidade: uma revisão sistemática na perspectiva da pessoa com deficiência entre (2017-2023)	SILVA, Adriel do Carmo
21-mar-2024	Elaboração de cartilha paradidática sobre puberdade, menstruação e dignidade menstrual	SILVA, Eduarda da Fonseca
19-mar-2024	Desvendando a divisão celular: proposta de um modelo didático interativo com enfoque em estudantes com Transtorno de Déficit de Atenção com Hiperatividade	SILVA, Lídia Maria Freitas da
9-oct-2023	História em quadrinhos no ensino da biologia: uma proposta sobre as caravelas portuguesas (Physalia physalis)	VASCONCELOS, Ana Verônica Morais Alves de
22-mar-2024	Elaboração de livro paradidático inclusivo como ferramenta educacional no ensino de biologia celular	SILVA, Pedro Eduardo Santos
21-mar-2024	Ensino Híbrido para o Ensino de Ciências no Ensino Médio: possibilidades e desafios	SILVA, Eduarda Gabrielly dos Santos
18-mar-2024	Cartilha informativa sobre a tripanossomíase americana com ênfase na forma digestiva	FARIAS, Maelly Elisabete de
18-mar-2024	Cartilha informativa sobre amebíase, provocada pela Entamoeba histolytica, para estudantes do ensino médio	SILVA, Danilo Gomes da
14-mar-2024	Proposta de uma sequência didática investigativa sobre bactérias e fungos através da contaminação e decomposição alimentar	SILVA, Juliana Georgia da
20-mar-2024	Ensino de ciências a partir do povo Xukuru do Ororubá (Pesqueira/ Poção-PE)	SILVA, Bruna Karla Correia da
5-mar-2024	Jogos didáticos facilitadores no processo de ensino e aprendizagem de Ciências para alunos com autismo: uma revisão integrativa.	SILVA, Victoria Caroline Maria da
18-mar-2024	Construindo cartilhas: uma proposta de sequência didática para o ensino de morfologia vegetal	CARVALHO, João Guilherme Tavares de

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