Fecha de publicación	Título	Autor(es)
25-may-2022	Ensino de matemática em uma perspectiva crítica: o que dizem professores de uma escola do campo?	BARROS, Márcio José Monteiro de
20-abr-2023	Contextualização no ensino da matemática no 3º ano do ensino médio: na perspectiva de alguns professores.	BARBOSA, Milena Laura Souza
20-abr-2023	Análise de coleções de livros didáticos do ensino médio sobre sistemas de amortização na perspectiva da Teoria antropológica do didático.	SILVA, Jackson Josimário da
26-abr-2023	Passa pé na colonialidade: capoeira angola, saberes afrodiaspóricos e o ensino da matemática.	OLIVEIRA, Thays de Lima
19-abr-2023	As dificuldades enfrentadas por alunos do fundamental anos finais na utilização das quatro operações fundamentais da Matemática.	SILVA, Gabriela Carine de Santana
22-ene-2016	Articulação entre educação do campo e educação matemática: um estudo documental.	SILVA, Renata Fabrícia Villa Nova da
10-jul-2019	Novas tecnologias na educação matemática: análise das produções do Encontro Nacional de Educação Matemática.	CHALEGRE, Leonardo da Silva
6-feb-2015	Investigando as imagens conceituais de estudantes universitários em relação ao conceito de limite de função de uma variável real.	HOLANDA, Dorghisllany Souza
27-feb-2015	História da matemática: investigando sua abordagem nos livros didáticos de álgebra linear.	SANTOS FILHO, Sérgio Romero Vital dos
22-ago-2014	Investigando a compreensão do conceito de números reais com estudantes do ensino médio e licenciatura.	SILVA, Erillainy Roberta Soares
22-ago-2014	Estudo analítico da reta à luz da teoria dos registros de representações semióticas.	CARVALHO, Lidiane Pereira de
29-nov-2021	Tradução da linguagem matemática em situações de ensino e aprendizagem nos anos finais do ensino fundamental: Revisão Bibliográfica.	ALCÂNTARA, Vanda de Cássia Silva
5-feb-2015	Mapas conceituais com vídeos: uma proposta para a avaliação na componente curricular estruturas algébricas.	LIRA, Everton Henrique Cardoso de
28-sep-2022	Principais dificuldades enfrentadas por um grupo de professores de matemática da educação de jovens e adultos (EJA) nas aulas remota em período de pandemia de covid-19.	GONÇALVES, Mércia Conceição Monte de Amorim
8-nov-2022	História da matemática como recurso para ensino de equações quadráticas: Uma discussão sobre as propostas em livros didáticos	SILVA, Marcos Antonio Ferreira da
10-nov-2022	Neuropsicologia e atividade matemática: um olhar para as pesquisas do banco de teses e dissertações no período de 2010 a 2019.	SILVA, Danilo Francisco da
26-oct-2022	A desterritorialização e o cuidado de si: experiências de aulas remotas.	SILVA, Robson Jones da
3-nov-2022	Magos de Platão: um jogo de RPG para a discussão de poliedros regulares no ensino médio.	AZEVEDO JÚNIOR, Alexandre César Monteiro de
9-nov-2022	A educação inclusiva em escolas dos anos finais do ensino fundamental no município de Belo Jardim-PE.	SILVA, Lucio Flavio Rosendo da
9-nov-2022	Contribuições da gamificação na formação do professor de matemática no 9º ano do ensino fundamental.	SANTOS, Maria Beatriz da Silva

Suscribirse para recibir un correo electrónico cada vez que se introduzca un ítem en esta colección.

Otras opciones relacionadas