Fecha de publicación	Título	Autor(es)
1-jun-2022	Brincando com o sistema solar: um jogo didático para o ensino fundamental	SILVA, Janaína de Lima
24-may-2022	Formação acadêmica dos professores que lecionam Física no ensino médio: uma revisão da literatura.	OLIVEIRA, Ítalo José Alves de
20-may-2022	Pelo Inferno de Dante para o contexto atual: reflexões da cosmologia medieval pela literatura.	ANDRADE, José França de
31-ene-2020	Uma forma simples de ensino da energia de correlação: uma proposta de transposição didática de um problema “quebra-cabeça” segundo a filosofia de Thomas Kuhn.	OLIVEIRA, Carlos Henrique Jeronimo de
13-feb-2020	Desenvolvimento de animações em softwares livres: caso com conceitos básicos de oscilações mecânicas.	SILVA, Delson José Figueirôa
11-dic-2019	O processo de ensino-aprendizagem das ciências exatas e da natureza no ensino médio integral.	SILVA, Rosicláudia Maria da
30-ene-2019	Proposta experimental para laboratório de Física Moderna: construção de uma montagem experimental para a visualização de efeitos na resistência elétrica de materiais ferromagnéticos.	SANTOS, Wagner Pinheiro dos
3-feb-2020	Uma sequência didática com o tema de gravitação: para além da concepção Newtoniana.	SILVA, Lucielma Flávia da
18-feb-2020	A construção do jogo Linha do Tempo da Ciência: do processo de criação aos testes iniciais.	REGIS NETO, Oduvaldo dos Santos
13-dic-2019	A utilização de simuladores no ensino de Física como ferramenta investigativa: uma aplicação ao efeito fotoelétrico.	PEREIRA NETO, Manoel
11-dic-2019	Projeto político-pedagógico como instrumento articulador do ensino-aprendizagem de Física nas escolas públicas.	OLIVEIRA, Leticia Neves Rodrigues de
6-dic-2019	A utilização do sistema planetário como analogia para estudar o átomo de Bohr: uma análise do ensino médio.	NOGUEIRA, Uémisson Araújo
13-feb-2020	Microcontrolador Arduino aplicado ao ensino de Física: vibrações mecânicas.	MENDES JÚNIOR, Luciano Soares
17-dic-2019	Análise didática e experimental de lançamento de projéteis com resistência do ar com a utilização de brinquedos.	MELO, Luiz Fernando Alves de
13-dic-2019	O problema de uma esfera de isopor sobre o plano inclinado: análise de livros didáticos do ensino médio e desenvolvimento de modelagens matemáticas.	MÉLO FILHO, Josemar Beserra de
16-sep-2019	Uma análise de erros cometidos por estudantes do curso de Física – licenciatura – CAA – UFPE na resolução de problemas de cálculo integral e diferencial I.	MACÊDO, Macgayver Manoel do Nascimento
11-dic-2019	O uso da experimentação de Física por meios alternativos para melhoria da aprendizagem das Leis de Newton.	LIMA, Camila Rayanne Alves Gomes
10-dic-2019	Uma análise do ensino de Física sob a ótica da modernidade líquida: uma singela busca por um ensino agenciador.	FERNANDES, Emmanuel da Silva
19-feb-2020	O princípio de Fermat a partir da ótica alienígena: a literatura de ficção científica como ponte para o conceito de mínima ação.	ALMEIDA, Larissa Ferreira de
6-abr-2022	As abordagens do processo educacional no ensino de luz e cor: a perspectiva de professores de física do ensino médio.	FERREIRA, Rafael Vitor Terto

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